Ежегодно  в конце ноября проводится городской многопредметный интеллектуальный марафон для учащихся 3-х классов «Хочу всё знать!»

Сложившаяся ситуация едва не нарушила эту традицию, но «Мы не привыкли отступать!», и на заседании кафедры учителей начальных классов гимназии было принято решение провести в этом учебном году марафон в режиме онлайн.

На протяжении нескольких недель инициативная группа учителей изучала различные платформы и сервисы для проведения онлайн-мероприятий. Надо было учесть множество факторов: доступность и удобство сервиса, функционал, имеющийся контент и возможность добавления своих разработок…
Выбор был сделан в пользу онлайн-платформы Core. Эта платформа предназначена для конструирования образовательных материалов и проверки знаний с обратной связью и электронным журналом.

Данный конструктор был создан в рамках проекта «Национальная Открытая Школа». С его помощью учитель может создавать интерактивные уроки, интерактивные рабочие листы.

Готовя марафон, мы понимали, что выполнение заданий удалённ даёт участникам возможность обратиться за помощью к старшим консультантам. Споров по этому поводу было немало. Но в конечном итоге мы пришли к выводу, что подобное мероприятие даст всем: и участникам, и учителям, и разработчикам гораздо большее, чем победу. Оно принесёт нам бесценный опыт.

Учителя тщательно подбирали задания, компоновали их, готовили иллюстративный материал, тестировали упражнения, разрабатывали инструкции для участников… Работа была сложной, напряжённой, но интересной.
28 ноября в 11.00 был дан старт нашему марафону. Он состоял из трёх раундов. Каждый раунд состоял из нескольких заданий. Участникам предстояла продемонстрировать свои знания по разным предметам начальной школы.

Участники вдумчиво выполняли задания, а по другую сторону экрана монитора шла не менее трудная и серьёзная работа по оцениванию результатов.

В итоге победителем X многопредметного интеллектуального марафона «Хочу всё знать!» стал ученик МБОУ СШ № 11 Вершинин  Арсений,  призёрами – Гришен-кова Елизавета — МБОУ Гимназия № 25 и Растатурова Мария  МБОУ СШ № 37.
Остальные участники также выступили очень хорошо, достойно представив свои учебные учреждения.
Благодарим всех за работу!

12 марта состоялось очередное мероприятие в рамках работы базового учреждения системы образования муниципального образования «Город Архангельск» по направлению «Методическое сопровождение педагогов образовательных организаций г. Архангельска по освоению технологии эвристического обучения как средства формирования творческого интеллектуального мышления младшего школьника»

На этот раз мероприятие прошло в форме открытой трибуны.

В подготовке и проведении трибуны участвовали не только учителя начальных классов нашей гимназии, но и учителя общеобразовательных организаций города.

К обсуждению были предложены приёмы эвристического обучения применяемые на уроках математики и окружающего мира. Участники узнали о приёме «морфологический ящик», «эвристические вопросы», об использовании метода агглютинации, метода инверсии и др.

Открытая трибуна – это определённая атмосфера, это время, посвящённое общему делу, это соучастие в важной работе.

Вот что говорили участники мероприятия после его окончания:

— Спасибо огромное преподавателям за интересные выступления! В открытой трибуне я участвовала впервые. Считаю, такие выступления перед аудиторией очень нужны  и важны.

— Все было здорово! Атмосфера всего происходящего была наполнена теплом и уютом! Спасибо.

— Очень понравилось мероприятие! Спасибо организаторам! Подчерпнула для себя много нового. Обязательно попробую применить на практике.

	Зоопарк [654 KB]	Скачать
	Метод морфологического ящика [17 KB]	Скачать
	Филворд «Методы эвристического обучения»; [26 KB]	Скачать
	Эвристические методы обучения [1 MB]	Скачать
	Использование технологии эвристического обучения на уроках окружающего мира и математики в начальной школе [2 MB]	Скачать
	Эвристическое обучение младших школьников на уроках математики [72 KB]	Скачать

23 ноября 2019 года на базе МБОУ Гимназия №21 уже в девятый раз прошёл ежегодный городской многопредметный интеллектуальный марафон «Хочу всё знать!»

В марафоне приняли участие 29 учащихся из 29 образовательных организаций города. С напутственным словом к участникам обратилась директор гимназии Татьяна Николаевна Боровикова.

В ходе интеллектуального марафона ребята решали нестандартные задачи по четырём учебным предметам: русскому языку, математике, литературному чтению и окружающему миру. Все участники марафона отметили, что задания были непростые, но интересные. Вот одно из них. По мотивам одной из сказок Толстого сняли три художественных фильма, два мультфильма и даже новогодний мюзикл. Имя героя этой сказки носит лимонад и огнемётная система. Запиши имя автора и героя сказки.

После марафона педагоги гимназии провели для учащихся мастер-класс по изготовлению поздравительной открытки.

Побеждает в испытаниях сильнейший. Но, как говорят, не бывает плохих результатов, есть накопленный опыт!

Поздравляем победителя и призёров! Ими стали:

1 место – Игумнов Михаил МБОУ СШ № 14
2 место – Стрилец Никита МБОУ АСШ Соловецких юнг
3 место – Зашихина Анастасия МБОУ СШ № 1

Slider: изображения не найдены

Уважаемые коллеги!

18.03.2021 на сайте МБОУ Гимназия № 21 имени лауреата Нобелевской премии И. А. Бродского —  базового учреждения системы образования г. Архангельска в рамках проекта «Методическое сопровождение педагогов по внедрению инновационных педагогических технологий в условиях введения ФГОС ООО (русский язык, литература, иностранный язык)» состоится конференция «Цифровые компетенции учителя в системе непрерывного профессионального роста».

Приглашаем к участию всех заинтересованных лиц.

Для участия в конференции необходимо перейти по следующей ссылке: https://cloud.mail.ru/public/1P3R/pWoG7cHkj

Просьба участникам конференции проголосовать в течение 3 дней после конференции на сайте «Леда» по следующей ссылке:

https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=DQSIkWdsW0yxEjajBLZtrQAAAAAAAAAAAANAAf3QGo5URU8zRkpETlE5VlhPTVVJNTY0WExaTlNBWC4u

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении XVI городского конкурса поэтического перевода с иностранных языков
Итоги XVI городского конкурса поэтического перевода с иностранных языков

Итоговый протокол XVI конкурса поэтического перевода в номинации «Перевод стихотворения с английского языка»

Итоговый протокол XVI конкурса поэтического перевода в номинации «Перевод стихотворения с французского языка»

Итоговый протокол XVI конкурса поэтического перевода в номинации «Перевод стихотворения с немецкого языка»

14 января на базе МБОУ Гимназия № 21 состоялся семинар-практикум  по теме «Подготовка к итоговому собеседованию по русскому языку учащихся  9 классов», в котором приняли участие 33 педагога из 20 образовательных организаций города. Данная тема  востребована учителями, так как итоговое собеседование было новшеством 2019 года и многие учителя еще нуждаются в методическом сопровождении.

На семинаре были рассмотрены вопросы организации проведения итогового собеседования, содержания работы экзаменатора-собеседника, учителя-экзаменатора, технического специалиста. Затем состоялся практикум, и  участники попробовали себя в качестве экзаменаторов, оценив устные ответы учащихся гимназии.  Практические советы для подготовки помогут коллегам при подготовке  выпускников к итоговому собеседованию.

Правилова О.А., заместитель директора по УВР

Презентация

25 декабря 2019 года, в день празднования католического Рождества, в МБОУ Гимназия № 21 прошел конкурс среди учащихся 7-х классов «Традиции Рождества». Этот конкурс ежегодно проводится  в рамках реализации проекта «Методическое сопровождение педагогов по внедрению инновационных педагогических технологий в условиях введения ФГОС ООО (русский язык, литература, иностранный язык)». Целью  проведения конкурса является повышение мотивации к изучению английского языка и иноязычной культуры c помощью современной интерактивной образовательной технологии.

Для проведения игры использовалось мобильное устройство с  приложением «Kahoot!». 14 команд семиклассников соревновались в знании рождественских обычаев в англоязычных странах, но лучшими стали учащиеся МБОУ Гимназия № 3 им. К.П. Гемп. На втором месте – учащиеся МБОУ Гимназия № 21,на 3 месте – команда из МБОУ Средняя школа  № 4.

Спасибо всем командам за участие!

Поздравляем всех с наступающим Новым 2020 годом и Рождеством!

Правилова О.А..заместитель директора по УВР

Slider: изображения не найдены

Итоги заочного тура «Ломоносовских чтений на английском и русском языках»

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении городского конкурса для учителей русского и иностранных языков "От творчества к мастерству" [24 KB]

Скачать

Поздравляем победителей и призеров конкурса! Желаем творческих успехов!

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении XV городского конкурса поэтического перевода с иностранных языков (английского, немецкого, французского) для учащихся 9-10 классов [60 KB]

Скачать

Перевод стихотворения с английского  языка для 8 классов:

1 место – Евдокимова Василиса, учащаяся МБОУ Гимназия № 3 имени К.П.Гемп

2 место – Шабарина Мария, учащаяся МБОУ Гимназия № 21

3 место – Донская Эвита, учащаяся МБОУ Гимназия № 6

Перевод стихотворения с английского  языка для 9 классов:

1 место – Каряпина Наталия, учащаяся  МБОУ СШ № 8

2 место – Сумарокова Виктория, учащаяся  МБОУ ЭБЛ

3 место – Баранов Глеб, учащийся МБОУ СШ № 10

Перевод стихотворения с английского языка для 10 классов:

1 место – Гурьев Георгий, учащийся  МБОУ Гимназия № 21

2 место – Кабанова Надежда, учащаяся МБОУ СШ № 14 им. Я.И.Лейцингера

3 место –  Новикова Анастасия, учащаяся МБОУ Гимназия № 3 им. К. П. Гемп

Перевод стихотворения с французского  языка для 9 классов:

1 место – Дурынина Виктория, учащаяся МБОУ СШ № 8

2 место – Красикова Виктория, учащаяся МБОУ СШ № 8

3 место – Кокотова Ксения, учащаяся МБОУ Гимназия № 6

Перевод стихотворения с французского языка для 10 классов:

1 место – Кононенко Анастасия, учащаяся МБОУ Гимназия № 25

2 место – Зылева Мария, учащаяся МБОУ Гимназия № 6

3 место – Шадрина Анастасия, учащаяся  МБОУ СШ № 8

Перевод стихотворения с немецкого  языка для 9 классов

1 место – Сороченко Иван, учащийся  МБОУ СШ № 14 имени Я.И. Лейцингера

2 место – Куатхина Дарья, учащаяся  МБОУ СШ № 14

3 место – Королькова Ольга, учащаяся МБОУ Гимназия № 6

Перевод стихотворения с немецкого  языка  для 10 классов:

1 место – Федорова Дарья, учащаяся МБОУ СШ № 95

2 место – Корявина Арина, учащаяся МБОУ СШ № 43

3 место – Мосеева Виктория, учащаяся МБОУ СШ № 14 имени Я.И. Лейцингера

Поздравляем победителей, призеров и их наставников,

а всех участников с поэтическим дебютом!